Contes de Méditerranée : une semaine d’ateliers Erasmus+ entre collégiens italianistes et élèves siciliens
Dans le cadre d’un partenariat entre le collège Don Rizzo de Cimmina, près de Palerme, et le lycée franco-hellénique Eugène Delacroix, a été organisée une semaine d’ateliers thématiques Erasmus+ autour du thème « Contes de Méditerranée ». Ce projet a été l’occasion d’accueillir au sein de l’établissement huit élèves, ainsi que quatre professeurs venus spécialement de Sicile. Tous les collégiens des classes d’italien ont été impliqués dans ce projet fédérateur, articulé autour de la richesse culturelle, linguistique et artistique du monde méditerranéen.
Une semaine sous le signe des légendes et de la créativité
Le thème de la mobilité Storie del Mediterraneo a permis de faire dialoguer traditions, récits ancestraux et expressions contemporaines autour de la Méditerranée. Les élèves siciliens ont marqué les esprits en interprétant une version adaptée de la légende de la Sibylle de Cumes, chaleureusement applaudie par le public. Nos élèves de cinquième LVB ont particulièrement apprécié cette représentation, ayant eux-mêmes étudié en classe une version de ce mythe antique dans le cadre de leur apprentissage de l’italien.
Pour prolonger ce moment fort, la figure de la Sibylle de Cumes a pris forme dans une infiorata, œuvre traditionnelle sicilienne réalisée à partir de sels colorés de Méditerranée. Cette pratique, typique de nombreuses fêtes populaires en Sicile, consiste à créer des fresques éphémères aux motifs floraux ou symboliques, rendant hommage à l’identité culturelle, à l’art et à la spiritualité de l’île.
Musique, légendes et défis culturels
Les quatrièmes italianistes, rejoints par une classe de CM1, ont animé un concert participatif autour de la chanson traditionnelle « Cu ti lu dissi », accompagnée d’une revisitation des sonorités méditerranéennes. Ce moment musical a permis une véritable fusion interculturelle.
Avec les élèves de troisième, des défis culturels ont été organisés sous forme de challenges ludiques. Leur objectif : explorer les liens profonds unissant les cultures grecque, française et italienne à travers la langue, l’histoire et les traditions. Ces échanges ont renforcé le sentiment d’appartenance à un patrimoine méditerranéen commun.
Un cadeau symbolique pour conclure
En clôture de cette semaine riche en découvertes, les élèves siciliens et ceux du LFHED ont collaboré pour assembler des œuvres-puzzles retraçant les histoires étudiées pendant les ateliers. Parmi elles, la légende de Colapesce, ce héros mythique de la tradition sicilienne, qui plonge sous la mer pour soutenir une colonne affaiblie de la Sicile.
Nous adressons nos remerciements chaleureux aux élèves et aux professeurs siciliens pour leur implication tout au long de cette mobilité. En particulier, nous saluons Mesdames Campanella (professeure d'Arts plastiques) et Nicotra (professeure d’italien), ainsi que Monsieur Sciacchitano (professeur d'éducation musicale), pour la qualité de leur engagement auprès des élèves.
La mobilité a été organisée avec enthousiasme par Monsieur Fina, référent Erasmus pour la Sicile, en collaboration avec Madame Racape, professeure d’italien au LFHED et tutrice Erasmus.
